[1]
“SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW (SLR): PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR”, JIP, vol. 16, no. 01, hlm. 68–74, Mei 2024, Diakses: 3 April 2026. [Daring]. Tersedia pada: https://ojs.unpatompo.ac.id/index.php/jip/article/view/391