“SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW (SLR): PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR” (2024) JURNAL ILMIAH PENA, 16(01), hlm. 68–74. Tersedia pada: https://ojs.unpatompo.ac.id/index.php/jip/article/view/391 (Diakses: 3 April 2026).