Pengaruh Program Pelatihan Kecerdasan Emosional Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan Di PT Fathan Anak Samudra
Isi Artikel Utama
Abstrak
Kepuasan kerja merupakan faktor penting yang memengaruhi produktivitas dan kinerja karyawan sehingga perlu didukung melalui program pengembangan sumber daya manusia, salah satunya Program Pelatihan Kecerdasan Emosional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Program Pelatihan Kecerdasan Emosional terhadap Kepuasan Kerja karyawan di PT Fathan Anak Samudra. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi sebanyak 30 karyawan yang seluruhnya dijadikan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Data diperoleh melalui observasi, kuesioner, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis regresi linear sederhana, koefisien determinasi, dan uji t dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Pelatihan Kecerdasan Emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Kerja karyawan dengan nilai signifikansi 0,001 (<0,05). Koefisien determinasi sebesar 28,7% menunjukkan bahwa Kepuasan Kerja dapat dijelaskan oleh Program Pelatihan Kecerdasan Emosional, sedangkan 71,3% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian, Program Pelatihan Kecerdasan Emosional berkontribusi positif dalam meningkatkan Kepuasan Kerja karyawan di PT Fathan Anak Samudra.
Rincian Artikel
Terbitan
Bagian

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Cara Mengutip
Referensi
Abidin, D., Rizal, I., Sundari, S., & Pakpahan, M. (2024). Pendekatan holistik dalam pengembangan sumber daya manusia untuk meningkatkan kepuasan kerja. Jurnal Cakrawala Akademika (JCA), 1(3), 924–939.
Afandi, P. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia: Teori, Konsep, dan Indikator. Zanafa Publishing.
Afasli, B., Firman, & Netrawati. (2024). Teknik role playing pada bimbingan kelompok untuk meningkatkan komunikasi interpersonal siswa: Literatur review. Guiding World: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 7(2).
Afra, I. L., Imran, U. D., & Rahmi. (2023). Pengaruh pelatihan, pendidikan, dan kecerdasan emosional terhadap prestasi kerja pegawai. Economics and Digital Business Review, 5(1), 334–344.
Amalia, R. F., et al. (2024). Bunga Rampai Manajemen Stres. PT Nuansa Fajar Cemerlang.
Badan Pusat Statistik. (2024). Ekonomi Indonesia Tahun 2024 Tumbuh 5,03 Persen... Berita Resmi Statistik No. 24/02/Th. XXVIII, 5 Februari 2025. Badan Pusat Statistik.
Bakker, A. B., & de Vries, J. D. (2020). Job demands–resources theory and self-regulation: New explanations and remedies for job burnout. Anxiety, Stress & Coping, 34(1), 1–21.
Chopra, B. (2022). The role of emotional intelligence in employee performance and job satisfaction: Training, context and organizational implications. International Journal of Engineering Science & Humanities, 12(1), 12–27.
Chowdhury, S. R., Guha, S., & Sanju, N. L. (2024). Artificial intelligence enabled human resource management: A review and future research avenues. Archives of Business Research, 12(6), 94–111.
Darimi, D., Albafery, A., & Idris. (2025). Kecerdasan emosional dalam meningkatkan kepuasan kerja dan kinerja pegawai pada Sekretariat Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Kota Pekanbaru. Jurnal Daya Saing, 11(3).
Dessler, G. (2015). Human Resource Management (14th ed.). Pearson.
Dewanti, M. C., Rosyanti, D. M., & Khoirotunnisa, F. (2025). The role of green human resource management and green innovation in enhancing environmental performance. Journal of Innovation in Business and Economics, 9(1), 139–150.
Froese, F. J. (2020). Ready for global success? Strengths and weaknesses of Korean HRM. Asian Business & Management, 19, 179–183.
Ghozali, I. (2021). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 26 (10th ed.). Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Hartini, H., Normiyati, N., & Wardhana, A. (2022). Kecerdasan emosional, motivasi berprestasi, dan self-esteem serta pengaruhnya terhadap kepuasan kerja guru. Jurnal Manajemen, 13(2), 150–164.
Leon, R. D. (2023). Employees' reskilling and upskilling for Industry 5.0. Technology in Society, 75, 102393.
Ma'arif, N. N., & Zulia, M. (2021). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap kecerdasan emosi anak usia dini. Atthiflah, 8(1), 30–66.
Maley, J. F. (2024). Operationalising employee capabilities post pandemic crisis. Review of Managerial Science, 18(12), 3575–3596.
Malik, A., et al. (2022). Multilevel relational influences on HRM practices. Asian Business & Management, 21, 745–779.
Mangkunegara, A. A. A. P. (2022). Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan. PT Remaja Rosdakarya.
Mayer, J. D., Caruso, D. R., & Salovey, P. (2016). The Contemporary Emotional Intelligence Framework. Oxford University Press.
Nitisemito, A. S. (2019). Manajemen Personalia (Edisi revisi). Ghalia Indonesia.
Noe, R. A. (2016). Employee Training and Development (7th ed.). McGraw-Hill Education.
Pambudi, P. G., Suharto, S., & Habibie, P. (2024). Pengaruh motivasi dan kompensasi terhadap kepuasan kerja karyawan. Cakrawala Management Business Journal, 7(1), 75–96.
Rachmawaty, Baharuddin, R. A., Faradillah, D., Fiddah, A. I., & Arisah, N. (2023). The influence of motivation on employee performance at PT. Indoglobal Sejahtera Abadi (IGSA) warehouse unit Maros. Journal of Research in Business and Management, 11(2), 166–173.
Restu, M. D., & Mulyani, A. S. (2024). Pengaruh kompensasi dan motivasi kerja terhadap kepuasan kerja karyawan. Dinamika Publik, 2(4), 34–46.
Schindler, P. S. (2022). Business Research Methods (14th ed.). McGraw-Hill Education.
Shouraki, M. K., et al. (2024). Digital sustainability for human resource management. Journal of Management and Sustainability, 14(1), 105–123.
Sisca, S., Saragih, L., Simarmata, H. M. P., Sudarso, A., Purba, B., Sudarmanto, E., Sahir, S. H., Rumondang, A., Salim, N. A., & Jamaludin. (2020). Teori-Teori Manajemen Sumber Daya Manusia. Yayasan Kita Menulis.
Soliman, R. (2022). The relation between emotional intelligence training and job satisfaction: Case study in the United Arab Emirates. Open Journal of Business and Management, 10(4), 1834–1852.
Sugiyono. (2024). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (3rd ed.). Alfabeta.
Suryaningsih, C., et al. (2024). Kecerdasan Emosional di Era Digital. PT Media Penerbit Indonesia.
Susanti, N., & Haryani, D. S. (2020). Analisis tingkat kepuasan kerja karyawan Tomo Japanese Restaurant Tanjungpinang. Jurnal Dimensi, 9(1), 57–73.
Syahrul, S., & Nurhafizah, N. (2022). Analisis pola asuh demokratis…. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(6), 5506–5518.
Wexley, K. N., & Yukl, G. A. (2017). Organizational Behavior and Personnel Psychology. Routledge.