PENGARUH LITERASI KEUANGAN, GAYA HIDUP, DAN PENGGUNAAN FINTECH TERHADAP PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA DI UNIVERSITAS PATOMPO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan, gaya hidup, dan penggunaan fintech terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa di Universitas Patompo. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif asosiatif (kausal). Populasi penelitian adalah mahasiswa aktif Universitas Patompo Makassar, dengan sampel sebanyak 130 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan statistik inferensial, termasuk regresi linear berganda serta uji t dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa (t= 7,476; sig. = 0,000). Gaya hidup tidak berpengaruh signifikan (t = 0,019; sig. = 0,985), sedangkan penggunaan fintech berpengaruh positif dan signifikan (t = 2,235; sig. = 0,027). Secara simultan, ketiga variabel berpengaruh signifikan terhadap perilaku pengelolaan keuangan (F = 27,736; sig. = 0,000). Nilai Adjusted R Square sebesar 0,383 menunjukkan bahwa model menjelaskan 38,3% variasi perilaku pengelolaan keuangan, sedangkan 61,7% dijelaskan oleh faktor lain di luar model. Temuan ini menegaskan pentingnya literasi keuangan dan pemanfaatan fintech secara bertanggung jawab dalam mendukung pengelolaan keuangan mahasiswa.